〖壹〗、清洁消毒：高频接触表面（如门把手、电梯按钮 、手机）需定期用含氯消毒剂或酒精擦拭，减少病毒附着。控制人员密度：通过预约 、限流等措施减少公共场所人员聚集，例如商场、餐厅等场景需限制同时入场人数 。
〖贰〗 、强化防治措施落实医疗机构需严格落实“四早”要求 ，即早发现 、早报告、早隔离 、早治疗 。通过中西医结合规范诊治病例 ，对住院患者实施防蚊隔离管理，防止蚊虫叮咬传播病毒。同时 ，畅通重症 、危重症病例的转诊和救治渠道 ，降低重症率和死亡率 。
〖叁〗、提高免疫力：保持规律作息 、均衡饮食 、适量运动，增强身体抵抗力 。关注健康状况：每天监测体温 ，若出现发热、咳嗽等症状 ，及时就医并主动告知近期活动史。科学看待疫情：通过官方渠道获取信息，不信谣 、不传谣 ，避免过度焦虑 。
〖肆〗 、疫情期间 ，需从个人出行、办公环境、公共区域 、特殊岗位 、访客管理、空调使用及废弃物处理等多方面做好防护措施，具体如下：上下班途中 正确佩戴防护有效的口罩 ，外出前洗手后佩戴口罩 ，回家摘口罩后首先洗手消毒 。尽量步行 、骑行或乘坐私家车 、班车上下班，不乘坐公共交通工具。
〖伍〗、关于疫情的防范措施，主要包括以下几点：个人防护 正确佩戴口罩：选取防护有效的口罩 ，并在洗手后佩戴 。外出时务必全程佩戴口罩 ，回到家中摘掉口罩后首先要洗手消毒 。手部卫生：保持勤洗手的好习惯，特别是在进食前 、如厕后 ，应按照七步法严格洗手。手机和钥匙等常用物品应定期使用消毒湿巾或75%酒精擦拭 。
〖陆〗 、疫情一二三级防控措施分别如下：一级防控措施：主要是预防和控制疾病的传播 。这包括健康教育 ，通过各种渠道提高公众对疾病的认知和自我防护能力，如正确佩戴口罩、勤洗手 、保持社交距离等；环境整治 ，清洁公共场所 、消毒高频接触物品 ，减少病毒传播的机会；以及个人防护，强调个人在日常生活中的卫生习惯。
〖壹〗、疫情防护期间 ，以下七件事一定要做好：积极配合防控措施：不麻痹 、不松懈 、不大意 ，坚持做好防护，阻断新冠病毒传播。科学戴口罩：口罩盖住口鼻和下巴 ，鼻夹要压实 。口罩出现脏污、变形、损坏 、异味时需及时更换 ，每个口罩累计佩戴时间不超过8小时 。
〖贰〗 、不麻痹、不大意。千里之堤，溃于蚁穴 。在疫情防控方面，一个小小的疏忽 ，就可能毁掉来之不易的抗疫成果 。不麻痹 、不松懈 、不大意 ，坚持做好个人防护，才能阻断新冠病毒传播。戴口罩、要坚持 。科学佩戴口罩是预防呼吸道传染病最有效的措施之一 。
〖叁〗 、拜蔻迪（BACTI CONTROL）提出的疫情防护三大法则为：别偷懒 、别松懈、别大意。 具体内容如下：RULE 1 别偷懒 健康洗手一步都不能少：研究表明 ，80%的常见感染疾病通过手传播 。若手接触被病毒或细菌污染的表面后未及时清洁 ，在接触口 、鼻 、眼时可能引发感染 。
〖肆〗、疫情防护三原则为：保持良好的生活习惯 、做好个人防护 、科学防疫与正视疫情。具体内容如下：保持良好的生活习惯手部卫生：使用洗手液（肥皂）和流动水，或含酒精的免水洗洗手液清洁双手 ，避免用脏手触摸眼、鼻、口 。呼吸道礼仪：咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻 ，防止飞沫传播 。
〖壹〗 、广东学校出现暴发疫情可从以下方面紧急防护：重点人群优先防护：6月龄及以上人群，尤其是5岁以下儿童 、老年人、慢性病患者 、学校师生 ，应尽快接种流感疫苗 ，可通过“粤苗”APP预约，三价/四价疫苗均对H3N2有效。5岁以下儿童 、孕妇、老年人及心脑血管疾病患者等重症高风险者 ，需加强日常防护。
〖贰〗 、个人日常防护措施科学佩戴口罩：在教室 、公交等人群密集或通风不良场所 ，全程规范佩戴口罩 。卫生习惯：勤洗手，使用肥皂水或免洗消毒液；避免用手触碰口鼻眼，减少病毒传播风险 。健康生活方式：保证充足睡眠 ，均衡饮食（多摄入蛋白质、维生素） ，适度运动（如散步 、跳绳），增强免疫力。
〖叁〗 、在暴发期间 ，高危人群应减少集体活动 ，学校和单位应考虑减少或暂停活动，避免人群聚集 ，限制外来人员进入 ，必要时可能需要采取停课、放假等措施，以最大程度地控制疫情的扩散 。
〖肆〗 、疾控：疫情大多出现在小学 广东省疾控中心监测证实 ，最近确实流感流行 ，而且学校发生季节性流感暴发疫情的数量明显增加，其中大部分出现在小学 ，小部分在中学和幼儿园 。
〖伍〗 、校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员 ，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩 、着一次性医用手套。 （三）学校各应急小组（疫情防控领导组 、信息联络组、安全后勤保障组 、医疗保障组 、消毒组、宣传和心理疏导组）各司其职，采取相关防控措施 。
〖壹〗 、勤洗手和保持良好的呼吸道卫生习惯 使用肥皂或洗手液并用流动水洗手 ，用一次性纸巾或干净毛巾擦手 。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。保持良好的呼吸道卫生习惯 。咳嗽或打喷嚏时 ，用纸巾 、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手 ，避免用手触摸眼睛、鼻或口 。
〖贰〗 、疫情防控工作要做到科学精准 、清晰明了。各级各有关部门要严格按照国家、省出台的疫情防控相关最新指南和我市最新疫情防控形势 ，做出科学应对 。
〖叁〗 、疫情期间做好防护 、保护自己的核心措施包括减少外出、科学佩戴口罩、保持卫生习惯 、关注权威信息 、增强免疫力，具体如下：减少外出与聚集疫情期间尽量减少外出 ，居家是最有效的防护方式 。若必须出门 ，需避免聚餐、聚会，不前往人员密集场所（如商场 、车站等） ，以降低接触病毒的风险。
〖肆〗 、疫情期间老年人需从个人防护、合理饮食 、生活习惯 、健康监测等多方面做好防控 ，具体如下：掌握个人防护措施：确保老人掌握预防新冠肺炎的个人防护措施、手卫生要求 、卫生和健康习惯。避免共用个人物品，注意通风 ，落实消毒措施 ，倡导养成经常洗手的好习惯 。
〖伍〗 、在家期间要做好通风消毒 。每天尽量开窗通风，对门把手、公共区域进行消毒消杀，确保消杀工作科学规范 、有力有效。废弃口罩规范处理 。设置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶 ，用过的纸巾口罩放置到专用垃圾桶 。疫情面前没有旁观者 ，更没有局外人，我们要保持良好的生活作息 ，坚持常态化疫情防控。
〖壹〗 、保持社交距离与口罩佩戴：人与人之间要保持1米以上的距离 ，多人办公时要佩戴口罩 。新冠病毒主要通过飞沫传播，保持安全距离和佩戴口罩能有效减少飞沫传播的风险 。个人卫生习惯：保持勤洗手、多饮水的习惯 ，并且坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。六步洗手法可以全面清洁手部 ，去除手上的病菌，防止病从口入 。
〖贰〗 、新冠感染疫情防控知识主要包括自我防护 、合理检测、隔离治疗三个方面：自我防护 一般健康人群应避免非必要前往中高风险区域 ，在常住地减少频繁出入超市 、景点 、医院等人员密集的公共场所 。日常需合理佩戴口罩和一次性手套 ，尤其在密闭空间或与他人近距离接触时。
〖叁〗、按时睡觉：每天按时睡觉和起床，保持规律的作息时间 ，确保充足的睡眠 。增强抵抗力：通过锻炼和补充维生素等方式增加抵抗力 ，防止病毒入侵 。保持良好的心态和乐观的情绪也有助于提高身体免疫力。总结 面对新冠肺炎这一全球性的挑战，我们每个人都应该积极采取防控措施，保护自己和家人的健康。
〖肆〗 、正确佩戴一次性医用口罩 。尽量不乘坐公共交通工具 ，建议步行 、骑行或乘坐私家车、班车上班 。如必须乘坐公共交通工具时 ，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品 。进入办公楼前自觉接受体温检测，体温正常可入楼工作 ，并到卫生间洗手 。
〖伍〗 、疫情防控不能放松警惕 ，进出农贸市场 、商场等公共场所应坚持佩戴口罩、配合体温测量，与他人保持一定距离。公众应坚持做好防护 ，尽量减少人员聚集 ，保持社交距离，按要求佩戴口罩 ，保护自己是对防疫的贡献 。保持警惕不等于恐慌紧张 ，新冠肺炎可防可治，无需过分恐惧 。
暂时没有评论，来抢沙发吧~